*Descuido nas tarefas escolares ou em outras atividades
*Não consegue enxergar detalhes
*Dificuldade em se concentrar em tarefas ou brincadeiras
*Parece não ouvir o que lhe dizem
*Reluta em iniciar tarefa que exige grande esforço mental
*Perde com freqüência objetos de uso diário, como material escolar e brinquedos
*Distrai-se facilmente
*Inquietação constante
*Fala o tempo todo, começa a responder perguntas que ainda não foram completadas
*Tem dificuldade de esperar sua vez em jogos ou situações em grupo, interrompe a conversa dos outros
Como lidar com o hiperativo?
*Estabelecer limites
*Repetir a mesma instrução várias vezes sem perder a paciência
*Elogiar o que a criança faz certo
*Não encher o quarto de bichos de pelúcia nem de quadros nas paredes
*Limitar o número de brinquedos disponíveis para evitar distração
*Prefira copos e pratos de plástico e evite encher a sala de bibelôs ou vasos de vidro, pois quase todo hiperativo tem problema de coordenação motora
*Na sala de aula, o hiperativo deve sentar-se longe da janela, de preferência nas primeiras fileiras, para diminuir as distrações
Embora a hiperatividade não tenha cura, ela pode ser controlada com tratamento psicoterápico, prática de atividades físicas e, nos casos mais graves, medicamentos estimulantes ou antidepressivos.
Daniela Levy - Psicologia Infantil(CRP: 06/58195-8)Rua Borges Lagoa, 1065 - 1o andar - cj. 12Vila MarianaTel 5549-1109email: mailto:danlevy@bol.com.br
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